Okul saldırıları bakanın kararlılığını pekiştirmiş

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, okul saldırılarıyla ilgili “Bu acı hadiseler eğitim ortamlarının güvenliğine dair sorumluluğumuzu her yönüyle yeniden değerlendirme ve daha güçlü tedbirler alma kararlılığımızı pekiştirmiştir” dedi.

Yusuf Tekin. Fotoğraf: AA

Tekin, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla yayınladığı mesajında ‘eğitim modellerinin odağında ‘iyi insan ideali’nin olduğunu, asıl meselenin de bu nesli yetiştirmek olduğunu’ savundu.

Halkı müsterih olmaya çağıran eğitim bakanı, özetle şunları kaydetti:

“Aziz milletimiz müsterih olsun, çocuklarımızın güvenliği için gereken her adım atılacak, hiçbir ihmal alanı karşılıksız bırakılmayacak, hiçbir risk unsuru göz ardı edilmeyecek.

Bu acı hadiseler eğitim ortamlarının güvenliğine dair sorumluluğumuzu her yönüyle yeniden değerlendirme ve daha güçlü tedbirler alma kararlılığımızı pekiştirmiştir.

Bilimin rehberliğinde, sağduyuyla ve kararlılıkla hareket ederek, evlatlarımız için daha güvenli eğitim ortamları tesis etmeyi en öncelikli vazifemiz olarak görüyoruz.

‘İyi insan’ idealinin tahkimi için kararlıyız’

Modern zamanın hızla değişen yapısı yalnızca yetişkinleri değil, çocukları da derin bir yalnızlıkla karşı karşıya bıraktı. Onları kalabalıklar içinde sessizleştiren ve görünmez kılan bir iklim üretti. Bu durum karşısında evlatlarımızın kendilerini yalnız hissetmediği, gönül coğrafyamızda sahici bağlar kurabildiği bir iklim inşa etmek hepimizin mesuliyetidir.

Bencilliği ve şiddeti büyüten her türlü sosyal, psikolojik ve dijital zemini dönüştürerek devlet ve millet el ele, şefkat ve güven iklimini kuvvetlendirmek istiyoruz.

Nitekim bu bağlamda ‘Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’yle işaret ettiğimiz ve müfredatın odağına yerleştirdiğimiz ‘iyi insan’ idealinin tahkimi için son derece kararlıyız.

Bu ideal, ahlaklı ve erdemli, milleti ve insanlık için iyi, doğru ve güzel olanı yapmayı içselleştirmiş, adalet, merhamet ve sorumluluk bilinciyle hem kendine hem çevresine hem de tüm insanlığa karşı duyarlı bir neslin inşasıdır.

İşte bu nesli yetiştirmek bizim asli meselemizdir. Bunu yaparken çocuklarımızın kalbine ulaşmayı, onları dikkatle dinlemeyi, ihtiyaçlarını doğru okumayı ve her birine temas eden bir eğitim anlayışını güçlendirmeyi esas alıyoruz.

El ele, gönül gönüle ve bilimin rehberliğinde çocuklarımızın karşı karşıya olduğu her türlü zorluğu birlikte aşacak, kendilerini güvende, değerli ve ait hissettikleri bir dünya inşa etmek için kararlılıkla çalışacağız.”

Saldırılar için ‘Tedbir alınan okullarımızda da oluyor’ demişti

Tekin, 15 Nisan’da Kahramanmaraş’taki saldırı öncesi Şanlıurfa’daki okul saldırısıyla ilgili soruya “Tedbir alınan okullarımızda da oluyor bu, alınmayanlarda da olabilir” diye yanıt vermişti.

Peş peşe okul saldırıları

14 Nisan’da Şanlıurfa’nın Siverek ilçesindeki Ahmet Koyuncu Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’ne 2007 doğumlu bir kişi av tüfeğiyle saldırdı. Saldırıda 10 öğrenci, dört öğretmen, bir polis ve bir kantinci yaralandı. Saldırgan polisin müdahalesi sırasında intihar etti.

15 Nisan’da da öğle saatlerinde Kahramanmaraş’ın Onikişubat ilçesindeki Ayser Çalık Ortaokulu’nda silahlı saldırı düzenlendi. Sekizi öğrenci, biri öğretmen dokuz kişi hayatını kaybetti. Yaralı beş öğrenciden üçü halen yoğun bakımda.

8’inci sınıf öğrencisi saldırgan İsa Aras Mersinli, otopsi raporuna göre sağ bacağına aldığı kesici alet yarası sonucu öldü. Mersinli’nin ‘eski emniyetçi’ babası Uğur Mersinli, 16 Nisan’da, annesi Peyman Pınar Mersinli’yse dün (21 Nisan) tutuklanmıştı.

Bir ay önce de İstanbul’da öğretmen Fatma Nur Çelik’i bir öğrencisi okulda bıçaklayarak öldürdü.

İçişleri Bakanlığı saldırıların ardından 16 Nisan’da her okulun önüne iki polis görevlendirdiğini duyurdu.

Okul saldırısında yaralanan üç öğrenci hala yoğun bakımda

Okul saldırganı Mersinli’nin annesinin ‘ihmali’: ‘Psikolog önerisine rağmen başvurmadı’

Okul saldırganı Mersinli’nin annesi tutuklandı

Okul saldırılarıyla ilgili paylaşımlar: 68 tutuklama, 389 gözaltı

Kahramanmaraş’taki saldırı: Bir öğrenci daha taburcu edildi, beşi yoğun bakımda

Okul saldırılarının psikolojisi: Bir çocuk bu noktaya nasıl gelir?

Okul saldırılarında ‘kopya davranış’ alarmı

TBMM gündemi: Okul saldırıları ve sosyal medya kısıtlaması