MEB’in belirttiği gibi, “modern psikoloji ve eğitim, insanı biyopsiko-sosyal bir varlık olarak açıklamak”la sınırlı kalıyorsa, spiritüel olan kısım bilimin ve aklın sınırlarını aşıyorsa, öğretmenin büyücü olması, şaman olması, kahin olması, haşa bir tür peygamber olması mı isteniyor?
Gaipten nasıl haber alınıp çocuklara en doğru olan yani gaipten alınmış bilgi, haber-enformasyon veya kehanet becerisi kazandırılacak?
