Yalçın Doğan: Bilgi yarışmaları, Türkiye'deki eğitim kalitesinin aynası

Okura not

Günün 11’i, Türkiye medyasındaki görüş ve yorum çeşitliliğini yansıtmak amacıyla hazırlanmaktadır. Aşağıda özetini bulacağınız yazıya yer vermemiz, içeriğini onayladığımız ve/veya desteklediğimiz anlamına gelmez.

 

Coğrafya öğretmeni Beyşehir Gölü’nün yerini bilmiyor. Fizik öğretmeni fen bilimlerini sayamıyor. Göz doktoru retinadaki hastalığı bilmiyor. Edebiyat fakültesi öğrencisi Kurtuluş Savaşı’nı anlatan romanları tanımıyor. Uluslararası ilişkiler mezunu NATO’yu
hangi ülkelerin kurduğundan habersiz. Bunlar TV’lerde yarışma programlarında yöneltilen sorular. Yüzlerce örnek var. Konusu, alanı hiç fark etmiyor, cehalet paçalardan akıyor. Bilgi yarışmaları, Türkiye’deki eğitim kalitesinin aynası.

Bunlara bakıp sistemi nasıl onaracağını düşünecek yerde, AKP yeni bir hamle yapıyor, üniversiteleri ele geçirmek. Sıra şimdi vakıf üniversitelerinde. Devlet üniversiteleri YÖK eliyle emir-komuta vaziyetinde. Toplum bunca facia yaşarken, üniversiteler suspus. Ve vakıf üniversitelerine zincir vurma harekâtı. Hoşa gitmeyen vakıf üniversitesini kapatmaya kadar uzanacak vesayet geliyor. Bilimsel unvanlar YÖK’ün iki dudağı arasında. Kim yurtdışına gidecek, kim hangi alanda araştırma yapacak, YÖK karar verecek. Yetmez ama evet, Sağlık Bakanı istediği öğretim üyesini istediği tıp fakültesine gönderecek. Üniversiteye kelepçe, bilime veda.

Yeni imam hatip okulları ile beslendikçe, tablo “bilgi” yarışmalarındaki gibi. Bu eğitimle insan değişiyor. Her yönüyle bir Ortadoğu ülkesi.

Yalçın Doğan’ın yazısı