Üretmenin ve yaşamanın keyfi
Ne olursa olsun yaşam devam ediyor. Onun için hepimiz kendi işimize bakmalı, hayatımızın devam ettiğini unutmamalı ve yaptığımız iş her ne ise tutku ve heyecanla sarılmalı ve sürdürmeliyiz.
Let's address education in reverse
I don’t think that this is the way to go about establishing schools in our country.
Eğitim konusuna bir de tersten bakalım
Okul kurmayı excel tablosunda gören bir anlayış üniversite kursa ne yazar, meslek okulu kursa ne yazar, ana okulu kursa ne yazar?
It is forbidden to enter Moscow five minutes earlier
This only has to do with humanity, and unfortunately we are constantly moving farther away from humanity.
Moskova'ya beş dakika önce girmek yasaktır
Sürekli problem yaşadığım ve başkalarının da yaşadığından emin olduğum TGS daha anlayışlı, problem çözmeye odaklı, inisiyatif kullanabilen ve en azından belli aşamaları geçmiş benim gibi vizesi ya da oturma izni olan yolculara çözüm yaratabilen, yaratamıyorsa da bunun nedenlerini daha iyi anlatabilen ve çözüm önerisi getiren bir ekip haline gelmek için hizmet iyileştirme programı hazırlayabilir.
Becoming a brand
And if I really must say something in the sense of a conclusion is that cities, products, people or anything else for that matter do not become a brand in vain.
Marka olmak
Anlatamam size İtalya’da hissettiğim markalaşmayı. Gittiğimiz şehrin ismi dünyanın (İtalya’nın değil) en meşhur bir peyniri ve bir de jambonuna ismini vermiş. Milano hava alanına bir indik, buram buram modanın başkenti hissi. Otoyola çıktık trafik levhaları reklam tabelası mübarek.
Making a difference with your dormitory
Is it possible in a society (world) that addresses everything with an attitude that goes ‘you need to make money’? Unlikely.
Yurdunla fark yaratmak
Bence her okulun kendi öğrencilerine özel konaklama imkanı olmalı. Nasıl banka olmanın ya da hastane olmanın şartları çeşitli ve bazen de ağırsa, okul olmanın şartları da aynı şekilde, 'kolay olmamalı'dır bence.
Preparing young people for life
I think we can make a good start by learning when to interfere or not when it comes to our children.
Gençleri hayata hazırlamak
Çocuklarımızı fanus içinde büyüten ve bunu ne yazık ki 'iyi' zanneden bir milletiz...
Bağımsız bireyler yetiştirebilmek için ne zaman müdahale etmemiz gerektiğini ve ne zaman da uzaktan rehberlik yapmamız gerektiğini artık öğrenmemiz gerekiyor.
