2024 yılındaki araştırmanın sonucuna göre Türkiye’deki eğitimden memnun olmayanların oranı bir önceki yıla göre üç puan artarak yüzde 64 seviyesine gelmişti.
Bu araştırma 30 ülkede yapılıyor.
Ülkeler ortalamasına bakıldığında Singapur, eğitimin kalitesinden memnun olanlar açısından birinci sırada.
Türkiye’nin yeri bu listede 26’ncı sırada.
30 ülke içinde ‘eğitim kötü’ diyenlerin oranı en yüksek olan ülke de Türkiye.
Araştırmanın geçmiş yıllardaki sonuçlarıyla son veriler karşılaştırıldığında yıllar içinde ‘eğitim kötü’ diyenlerin oranının sadece Türkiye’de arttığını görüyoruz.
Belli ki her ülke elinden geldiği kadar eğitim sistemini iyileştirmeye gayret ederken, bu mesele Türkiye’de Milli Eğitim Bakanlığı ile YÖK’ün ilgi alanına girmemiş.
Araştırmaya göre eğitim sistemimizin en önemli eksiklikleri yetersiz öğretmen, kalabalık derslikler, yetersiz altyapı ve demode eğitim programı olarak öne çıkıyor.
Bakan Tekin ise tam aksi kanaatte.
Okulların teknolojik altyapılarının geliştirildiğini, tüm dersliklerde internet ve etkileşimli tahta bulunduğunu, öğrencilerin EBA üzerinden dünyanın en geniş eğitim içeriklerine erişim sağladığını söylüyor.
Bu sözler, veliler arasında yapılan araştırmanın sonuçlarıyla çelişiyor.
